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Binns, Professor

(engl. Binns, Professor)

"'Mein Fach ist Geschichte der Zauberei', sagte er mit seiner trockenen, pfeifenden Stimme. 'Ich habe es mit Tatsachen zu tun, Miss Granger, nicht mit Mythen und Legenden.'" (HP2, 9)

Professor Binns ist der einzige Geist, der als Lehrer an Hogwarts tätig ist, und er unterrichtet das bei weitem langweiligste Schulfach: Geschichte der Zauberei. Er war schon uralt, als er in einem Sessel vor dem Kamin im Lehrerzimmer einschlief und am nächsten Morgen zum Unterricht aufstand, wobei er seinen Körper zurückließ. (HP2, 9)

Doch sein Tagesablauf hat sich seither nicht im Mindesten geändert. Mit seiner trockenen, pfeifenden und zuweilen schrillen Stimme (HP2, 9), immer ein paar Zentimeter über seinem Stuhl schwebend (HP5, 17), leiert er Namen und Jahreszahlen herunter, und seine Schüler kritzeln alles in ihre Hefte (HP1, 8), durch seine dumpf dröhnenden, einschläfernden Worte in einen steten Wachschlaf versetzt. Das Aufregendeste, das in seinem Unterricht passieren kann, ist, dass er den Klassenraum durch die Tafel betritt (HP2, 9).

In seinem ersten Jahr an Hogwarts lernt Harry Potter bei ihm etwas über so schrullige Zauberer wie Emmerich den Bösen oder Ulrich den Komischen Kauz (HP1, 8) und über den Erfinder der selbstumrührenden Kessel (HP1, 16).

Im zweiten Schuljahr wird das Thema "Die Versammlung europäischer Zauberer im Mittelalter", zu dem auch die "Internationale Zaubererversammlung von 1289" gehört, von Hermine Grangers Frage nach der Kammer des Schreckens unterbrochen. Professor Binns, der offensichtlich weder zu Lebzeiten noch danach von einem Schüler unterbrochen worden ist, weist darauf hin, dass er es in seinem Unterricht mit Tatsachen zu tun hat, und nicht mit Mythen und Legenden. Dennoch berichtet er - sichtlich verwirrt und die Namen seiner Schüler verwechselnd - über die Gründergeschichte, wobei er die Lippen schürzt und aussieht wie eine schrumpelige alte Schildkröte. Am Ende ist er jedoch immer noch davon überzeugt, dass es weder die Kammer noch das darin befindliche Monster tatsächlich gibt. (HP2, 9)

Über die Sommerferien im Jahr 1993 gibt er den zukünftigen Drittklässlern einen Aufsatz über Hexenverfolgungen auf (HP3, 1 und HP1, 4).

Das Hauptthema des vierten Schuljahres sind die Kobold-Aufstände im achtzehnten Jahrhundert (HP4, 15 und HP4, 22), während die Riesen-Kriege den Geschichtsunterricht in Harrys fünftem Schuljahr bestimmen (HP5, 12 und HP5, 17).

Als sich Harry, Hermine und Ron Weasley im August 1997 auf die Suche nach Voldemorts Horkruxen machen, stellen sie fest, dass der Dunkle Lord offensichtlich den sagenumwobenen, todbringenden Zauberstab sucht, der immer wieder in der Geschichte der Zauberei auftaucht. Wenngleich Hermine nicht recht glauben möchte, dass es sich dabei um eines der so genannten Heiligtümer des Todes handelt, von denen in der "
" in den "
" erzählt wird, so erinnert sie sich zumindest, dass Professor Binns einige dieser Stäbe in seinem Unterricht erwähnt hat. (HP7, 21)

Quelle: HP1, HP2, HP3, HP4, HP5, HP7


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Ich wünsche Joanne Rowling, dass sie es schafft, nach den sieben Potter-Bänden eine andere Art von Literatur zu schreiben und dass die jugendlichen Leser mit der Lektüre mitwachsen werden.
Rufus Beck